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题文
如图是做“制作、研究电磁铁”实验的一组示意图,其中甲、乙、丙三图中线圈匝数相同,丁图中线圈匝数是其余的2倍,已知I2 >I1,则下列分析中错误的是
[     ]
A.比较图甲、乙知电磁铁通电时才有磁性
B.比较图甲、丙知电磁铁线圈匝数相同时,通电电流增大,磁性增强
C.比较图甲、丁知电磁铁通电电流增大,磁性增强
D.比较图丙、丁知电磁铁通电电流相同时,线圈匝数增多,磁性增强
题型:单选题难度:中档来源:专项题
答案
C
据魔方格专家权威分析,试题“如图是做“制作、研究电磁铁”实验的一组示意图,其中甲、乙、丙三..”主要考查你对  电磁铁的定义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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电磁铁的定义
考点名称:电磁铁的定义
  • 定义:
    通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,它也叫做电磁铁。即电磁铁就是内有铁芯的通电螺旋管。
  • 优点:
    磁性的有无由电流通断来控制;磁性的强弱由电流的大小来改变;极性由变换电流的方向来改变。

    用途:
    电磁起重机、电铃、电磁继电器、听筒等。

  • 磁场方向判断:
    电磁铁的磁场方向可以用安培定则来判断。
    (1)通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流方向,四指指向通电直导线周围磁力线方向。
    (2)通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
  • 电磁铁:
    利用电流的磁效应,使软铁具有磁性的装置。
    (1)将软铁棒插入一螺线形线圈内部,则当线圈通有电流时,线圈内部的磁场使软铁棒磁化成暂时磁铁,但电流切断时,则线圈及软铁棒的磁性随着消失。

    (2)软铁棒磁化后所生成的磁场,加上原有线圈内的磁场,使得总磁场强度大为增强,故电磁铁的磁力大于 天然磁铁。

    (3)螺线形线圈的电流愈大,线圈圈数愈多,电磁铁的磁场愈强。
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